Equipe de Remarcação transforma a turma em um time de reposição de preços: a loja recebeu uma tabela de aumentos e cada dupla precisa calcular o novo valor antes de trocar a etiqueta antiga — por exemplo, uma garrafa de R$ 40 com acréscimo de 50% vira R$ 60.
A atividade reúne oito produtos do dia a dia — mochila, tênis, garrafa, caderno, fone, luminária, bola e lancheira —, cada um com um preço original e uma taxa de acréscimo diferente (10%, 20%, 25% ou 50%), obrigando o aluno a aplicar a porcentagem em contextos variados em vez de repetir o mesmo cálculo. Depois de calcular no caderno, a dupla escreve apenas o resultado em uma nova etiqueta, recorta e cola sobre o produto correspondente.
Como a etiqueta antiga permanece visível ao lado da nova, o aluno enxerga concretamente o efeito do acréscimo — não é só um número em uma prova, é o preço que ele mesmo colocaria numa loja —, o que ajuda a fixar a relação entre porcentagem e valor final antes de avançar para desconto e outras variações percentuais.
O que vem no material
- Cena da loja para contextualizar a missão da turma
- 8 produtos com preço original e taxa de acréscimo para calcular
- Etiquetas para recortar e colar com o novo preço
Ficha técnica
- Componente curricular: Matemática
- Ano: 6º ano (Ensino Fundamental)
- Habilidade: cálculo de acréscimo percentual sobre um valor
- Tipo de atividade: resolução de problemas com recorte e colagem
- Formato: 4 páginas para impressão (retrato)
- Inclui gabarito: não — a correção compara o cálculo do caderno com a etiqueta preenchida
